精选教研工作计划4篇
时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的教研工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教研工作计划 篇1小学科学学科本学年第一学期教研工作的重点是:继续全面贯彻新课程理念,深化课程改革;以觅小为教研基地,围绕课程实施中遇到的实际问题展开行之有效的教研活动;以科学学科协进会为依托,专业指导与群众性研讨并行,面与点共进。
小学科学学科本学年第一学期教研工作的的主要工作是:以“做中学”为抓手,结合新课程的实验、实施,改进和完善教学研究制度和工作方式,尝试将教学研究工作的重心下移到学校,促进形成民主、开放、高效的教研机制;深入了解并及时解决教学中的困难和问题,总结、推广教学经验,探索教学规律,在各项活动中,发现并培养一批专(兼)职教师,在课程改革的实践中,不断提高教师的教学专业水平和课程建设与管理能力。
一、加强理论学习,提升课程实施水平
1、认真学习《小学科学课程标准》,在读懂、读通《小学科学课程标准》的基础上,组织教师开展专题性的学术研讨,围绕研究主题指导教师开展深入探讨,从更深程度把握教育改革的时代脉搏。本学期研究专题为科学课程的“开放性”和怎样理解“科学学习要以探究为核心”。
2、以“做中学”课题研究为契机,认真学习有关课题研究的理论书籍,逐 ……此处隐藏3908个字……教研工作计划 篇4
提要:要实现和推进现代化教育目标,要实施二期课改,提高教学质量,关键在于教师,教师的基本师德和素养,教师的思想境界上记录;力争改变以教材内容为主题的备课方式,把课改的新观念也纳入到备课活动中去;各备课组继续加强同教材同课异构的实践和研究,以达到探讨研究、形成优化的学术氛围;充分利用上海市“862”资源库的相关内容的学习;高三地理、历史高考学科要研究教学策略,研究增效减负,提高学生学习效率。
(3)、在教师个人层面上:由于史地学科在中学整个教学中不占重要地位,学生不重视,再是现在我校学生生源又较差,大大增加了教学的难度。因此我们组室每位教师都认识到,要怎样寻求新的教学策略,采用最适合学生的又适合自己的教学手段,扬长避短,发挥优势,并且经常反思自己的教学行为,寻找差距,分析是否坚持以学生发展为本。老、中、青所有教师在业务上还要寻求自己发展的方向,力争上一个层次。
(4)、正视现实、严格教学,为使教学的正常行使,我们每位任课老师应认真负责做到对学生、对教师本人在教学过程中应做到的所有规范要求。面对学生厌学,不重视史地小学科,教学困难,怎样寻找突破口,提高管理水平,强化课堂纪律,群策群力深化教学。
做好常规工作:
1、重视组室文明建设,注重自身师德修养,不断提高自身素质。
2、遵守校教工工作守则和各项规章制度,经常用岗位责任制对照,互相督促,做到全组无任何责任事故。
3、按时完成每星期课堂教学网上记录,完成备课组活动网上记录。
3、全组教师互相关心,互帮互学,团结协作,形成良好的组室氛围。
总之,在新学期中,我组将继续以积极姿态投入到教育和教学工作中去。