小学科学教学工作计划

时间:2023-04-13 01:06:19
小学科学教学工作计划

小学科学教学工作计划

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为接下来的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的小学科学教学工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学科学教学工作计划1

一、学期教学目标:

1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;

2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题、想问题;

3、继续指导、引导学生学习运用假设,分析事物之间的因果关系,注重观察实验中的测量,特别是控制变量、采集数据,并对实验结果作出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设。

4、保持和发展对周围世界的好奇心与取知欲,形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;

5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心现代科技的发展。

二、学生情况分析:

1、整体学习状况:六年级一班,学生整体学习比较认真,但缺乏灵活性、学习习惯较差。他们普遍习惯于死学硬记死板知识,喜欢或习惯于被老师和家长牵着走,而不善于设法自主去获取知识并在生 ……此处隐藏29320个字……手寻找证据进行验证,经过思维加工,自己得出结论,并把自己的认识用于解决问题的实践;

9、充分运用各类课程资源和现代教育技术;

10、组织指导科技兴趣小组,引导学生参加各类有关竞赛以赛促学。

六、主要教学活动类型:

搜集信息 现场考察 自然状态下的观察 实验

专题研究 情境模拟 科学小制作 讨论辩论

种植饲养 科学游戏 信息发布会、报告会、交流会

参观访问 竞赛 科学欣赏 社区科学活动

家庭科技活动 角色扮演 科学幻想

七、主要导学方法:

探究法 演示法 参观法 实践法 讨论法

谈话法 辩论法 实验法 列表法 暗示法

八、教学进度表:

周次 教材内容

1 始业教育

2 电和我们的生活

3 点亮我的小灯泡,让更多的灯泡亮起来

4 电路出故障了、导体与绝缘体

5 油菜花开了、减慢食物变质的速度

6各种各样的花、食物包装上的信息

7花、果实和种子、各种各样的岩石

8 豌豆夹里的豌豆、进一步观察岩石

9 把种子散播到远处、萌发的种子

10 动物的卵

11 我来做个小开关、里面是怎样连接的

12 我们选择了什么

13 我们选择了什么

14 一天的食物、岩石的组成

15 我们的身体从食物中得到什么

16 吃什么和还吃什么、怎样观察和描述矿物

17 生的食物和熟的食物、岩石会改变模样吗

18 面包发霉了、岩石矿物和我们

《小学科学教学工作计划.doc》
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