感悟幸福六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的感悟幸福六年级作文，欢迎阅读与收藏。
感悟幸福六年级作文1幸福是什么?
有人说，幸福就是心想事成，随心所欲，最大限度地满足自己的愿望;有人说，幸福就是坐宝马、开奔驰在人流如潮的大街上招摇;也有人说幸福就是呆在别墅里数着成沓的百万大钞……
我觉得这些想法都太过于物质化，太多的把幸福与个人物质欲望紧密相连。事实上，往往能够源源不断地从生活中得到幸福感人，并不是哪些所谓的有钱人，而是哪些有心人。因为他们总能因为一丝满足而欢欣鼓舞，并且对别人、对世界保持着一颗感恩的心。
其实幸福就是一种小小愿望得到满足的美好感觉。从情感来说，被爱是幸福，有人分担苦恼是幸福，受人尊重是幸福。从人生看来，身体健康就是幸福，家庭和睦是幸福，获得友谊是幸福，事业有成是幸福。
幸福是那么的朴实，它存在于生活的时处处。第一次见到大海，站在海边享受温柔的海风，我们感到幸福，又饥又累的旅途中，吃到了一顿香喷喷的饭菜，我们感到幸福。甚至“有事做”也能使人幸福。据报道，有一位女强人，几年前下岗没事做，觉得日子过得非常慢，生活也很空虚，积郁成疾，几欲自杀。后来她重新振作起来，主动出去找事做，生活过得越来越充实，最终成功创业，个人价值得以体现，她也 ……此处隐藏1683个字……谷。放学了，他在同学的目送下和他的爸爸妈妈一起走了……
我亲眼目睹这件事，被他们真挚的同学情所感动。在遇到困难时，朋友伸出手来帮助就是幸福。我祝福他们成为一辈子的好朋友。
感悟幸福六年级作文5有一种感觉叫“幸福”。记得在一年级的时候，老师就教我们认识这两个字，认识这两个字只用了几分钟，理解这两个字却要用生活中的每一天……
人人都有机会、有权利拥有幸福，不分高低，不分贵。可是幸福太吝啬了，它不会随时降临到每个人的头上，因此，渴望幸福的人要看你怎么去拥有它。
当学生放学回家看到可口的饭菜，这是幸福；当忙忙碌碌的农民看着满地金灿灿的麦子，这是幸福；当累了一天又一天的工人看到自己建造的高楼大厦，这是幸福；当常年分居两地的亲人团圆，这是幸福！幸福是什么？是付出艰辛后的收获！
我听到过这么一则故事：在雨后一条泥泞的道路上，来了一个盲人和一个跛子，两人都要去办事。盲人虽然走得快，但看不见，一直摔跤；跛子虽然看得见，但走得很慢，步履蹒跚。于是，盲人就背着跛子，跛子指挥着盲人一起前进。有跛子的帮助，盲人稳健地走着，不一会儿，两人都到了目的地。虽然两人素不相识，但他们互助共赢，这也是幸福！
对于我们，有亲人的关爱，有老师的教导，有同学的友谊。父母、老师为我们创造了一个良好的成长环境，传授给我们许多知识，教给我们做人的道理——这就是幸福，一种莫大的幸福啊！我们享受着幸福，可是我们真正去感受了吗？有时妈妈烧的饭不合口味，或是妈妈误解自己了，我们就闹情绪，让妈妈伤心，而这时，幸福就悄悄从我们的指尖滑过。
让我们以一颗感恩的心来拥有幸福，面对幸福，回报幸福吧！用我们勤劳的双手来营造幸福吧！我相信，明天会更好！
